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企业第三批学习实践科学发展观活动心得体会

来源:网络作者:范文无忧网时间:09-12-03 点击:

  在第三批学习实践活动中,歙县对非公企业坚持高起点谋划、快速度推进、严要求落实、全方位指导、强有力保障,在活动中通过强抓组织领导、明确目标要求、活跃学习研讨、注重指导检查、营造实践氛围五措并举,全面推进非公企业党组织学习实践活动有力有序有效开展。

  一、强抓组织领导

  歙县及时总结了全县第二批学习实践活动的成功经验,对第三批学习实践活动的开展做到早谋划、早部署、早安排;及时印发了相关文件,要求各参学单位做好摸底统计及相关准备;及时成立了学习实践活动领导机构,并组织力量深入到企业调查研究,了解掌握非公企业党组织和党员队伍建设状况,听取收集职工对学习实践活动的意见和建议;及时对软弱涣散党组织进行集中整顿,对符合建立党组织条件的企业,新建立了党组织;及时开展了“组织找党员、党员找组织”工作,使流动党员按照“就近、方便、自愿”的原则,理顺了组织隶属关系,确保所有党员都参与到学习实践活动中来;及时对非公企业负责人、指导组成员进行了专题培训;及时成立了检查指导组,并派出政治素质高,具备较强的组织协调能力,熟悉非公有制经济基本情况的学习实践活动指导员43人,对学习实践活动进行具体指导,上下联动,形成合力,做到工作层层有人抓,处处有人管,确保整个学习实践活动有条不紊,顺利开展。

  二、明确目标要求

  在县委的领导下,我县非公企业参学党组织紧密结合党的十七届四中全会关于加强和改进新形势下党的建设的决定精神,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调。紧紧围绕“突出科学发展,狠抓工作落实,解决突出问题,构建和谐歙县”的要求,结合各个行业的实际,精心设计实践活动载体,努力实现非公企业健康、规范、有序发展。制定了《歙县非公有制经济开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,指导已建立党组织的企业制定活动实施方案或开展活动的主要措施。要求各非公有制经济组织紧密结合自身实际,确立主题,设计载体,突出企业特点,防止照抄照搬。指导组在制定指导意见过程中,征求了指导组参加单位、下级相关部门以及非公有制企业的意见。企业在制定实施方案过程中,采取召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放调查问卷等形式,听取党员、职工、主要出资人、经营管理者和联系本企业指导员的意见。注重把扩大党在非公有制经济组织中的组织覆盖和工作覆盖紧密结合起来,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,把党组织的政治优势转化为非公有制经济组织发展的优势,把党员先锋模范作用转化为非公有制经济组织发展的力量。

  三、活跃学习研讨

  在组织集中学习上,贴近生产经营时间,妥善处理工学矛盾,确保学习工作两不误;在分散学习上,贴近流动党员特点,采取“送一份信件、一套学习资料、一个笔记本”的方式,为流动党员参加学习实践活动提供方便;在学习内容上,贴近实际需要,注重学习新的经营理念和先进经验。通过开展有针对性的思想动员、宣传发动、组织学习,着力在深入学习、强化指导、解决问题、取得实效等方面下工夫,充分调动非公有制经济党组织和党员参与学习、参与调研、参与讨论、参与整改的积极性,推进学习实践活动有序有效开展。活动开展以来,各参学支部认真学习了党的十七大和十七届四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及中央、省市县委关于开展深入学习实践科学发展观的一系列会议精神和扶持发展“两新”组织建设的政策措施。同时框定各阶段学习时间,留出开展回头看和查缺补漏的时间。针对退休老干支部,采取送学上门的方式;针对大理荣江公司支部,采取寄送学习资料、电话传达活动要求的方式开展活动;振龙电源公司党支部还通过上党课、作报告等形式开展集中学习,参学人员扩大到入党积极分子、预备党员和管理人员。学习调研期间,各支部累计集中学习达82天,个人自学达434天。各支部还在深入学习的基础上,紧密联系各自实际组织党员围绕“我为企业生产做贡献,我为歙县发展添光彩”、“党员践行科学发展,实现二二二五目标”等主题开展讨论,金马集团结合庆祝新中国成立60周年“我和我的祖国”歌咏会,组织140名员工的合唱团及舞蹈队演出了《咱们工人有力量》等结合企业实际的节目,充分体现了工人阶级当家作主的荣耀感和自豪感,精彩的演出展现了金马人良好的综合素质和精神风貌,获得了一致好评。

  四、注重指导检查

  一是实实在在抓好骨干培训。通过以会代训、座谈讨论等多种行之有效的方式,集中对指导小组成员、指导员、联络员和企业学习实践活动组织的有关人员87名进行了培训。认真学习领会中央、省市精神,准确掌握活动目标、原则和基本政策要求;部署工作任务,理清各个阶段的工作思路;研究探讨学习实践活动中可能出现的重要问题,增强工作的预见性、针对性和有效性。二是实实在在进行分类指导。由于非公企业跨多个行业部门,覆盖全县各乡镇,在学习实践活动中,集体指导难度较大,为此,根据企业组织性质进行职责分解,归口管理,对口联系。活动开展以来,县委指导检查组明确指导检查的职责任务、真正把握指导检查的关键环节、严格坚持指导检查的质量标准、善于注意指导检查的方式方法,组织各类检查12次,保证了全县非公企业学习实践活动深入扎实开展。

  五、营造实践氛围

  一是宣传引导氛围浓。在第三批学习实践活动中,全县非公企业党支部通过在公共场所悬挂标语口号,宣传栏、黑板上张贴宣传图片等形式把学习实践科学发展观活动的有关内容、工作动态、进展、成效进行及时宣传;在歙县政务网、歙县先锋网、县电视台和黄山日报、黄山新闻网等媒体,对非公企业涌现出来科学发展、构建和谐方面的先进典型企
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