一、2008年中考复习工作总结：
新的一学年又开始了，全区的初三化学教师又投入到了2008年的中考备考工作中，作为初中的化学教师，每年的轨迹都是一样的，紧张而忙碌，通过大家的辛勤努力，我们圆满完成了2008年的备考复习工作。为了搞好2008年的复习备考工作，我们对2008年的复习工作进行简单的总结：
1、制定复习计划：根据教学进度及学生实际情况，在开展总复习之初，对整个复习工作制定出详尽的复习计划。主要是安排章节复习、模块复习及专题复习。
2、开展多种形式的复习辅导工作：（1）知识点的辅导：如模块复习和重、难点知识的专题复习，主要由我区学科带头人和骨干教师对各知识块的知识进行系统讲解，同时结合近几年的中考命题趋势对有关题型进行分类解析。（2）组织经验交流会。（3）组织学区片教研活动。（3）组织复习研究课活动：主要是研究如何通过课堂来提高复习效率。（3）面向学生的辅导讲座：区教研员到部分学校对学生进行辅导讲座。
3、编写适合我区学生的复习用书：我区使用的是新教材，市面上适合的用书极少，我们组织有经验的教师参与编写了适合我区学生使用的复习用书。
4、深入学校，了解情况：为了解学校情况，中教研组织了集体视导，我也利用各种机会深入到学校听课并听取复习情况介绍，了解复习中的问题，并在教研活动中和老师们进行交流，相互借鉴、改进，共同提高复习质量。
5、命制模拟试题及组织模拟考试后的试卷分析活动：根据《中考说明》命制了两套模拟试题，并在模拟考试后进行了试卷分析活动。找出了复习中的不足之处。
6、充分发挥中考指导小组成员的作用：在复习备考工作中，指导小组成员为中考化学复习工作提出了很多宝贵的意见，为全区的化学教师做了多次的辅导讲座，为全区化学复习质量的提高发挥了一定的作用。
一年来，通过全体初三化学教师的努力，我们圆满地完成了2008年的备考复习工作，借此机会也感谢全体老师、感谢基层学校对我们工作的支持。
二、2008年我区中考化学试卷分析
成绩：
及格率 优秀率 平均分
2004年全区 42．92 24．1 56．43
2008年全区 46．71 27．07 56．41
(一) 我区化学试卷分析:
对我区10774份试卷进行统计分析，结果如下：
I卷分析：I卷平均分30.16.各题得分率为:
1 2 3 4 5 6
94.36% 95.66% 90.7% 96.54% 84.71% 80.20%
7 8 9 10 11 12
96.93% 88.9% 95.32% 90.95% 91.85% 95.5%
13 14 15 16 17 18
93.6% 95.3% 98.33% 78.3% 92.65% 90.40%
19 20 21 22 23 24
90.62% 88.36% 93.72% 88.42% 95.30% 83.2%
25 26 27 28 29 30
88.19% 89.99% 78.69% 90.97% 78.42% 73.6%
31 32 33 34 35
64.92% 72.50% 63.87% 69.32% 58.12%
从选择题整体情况来看,选择题得分率在0.9以上的试题有18道,占51.42%,得分率在0.8-0.9的有8道, 占22.85%,得分率在0.7-0.8的有5道,占14.28%,得分率在0.6-0.7的有4道,占11.42%,得分率在0.5-0.6的只有一道,是35小题,.从此可看出,学生的基础知识掌握得比较好,这与教师重视”双基”教学是分不开的.
II卷试题分析：II卷平均分为26.35.
填空题分析：
36题，属基本概念题，主要考查原子结构的初步知识、分子和离子符号的书写及物质的组成等。难度不大.各空得分率为(1)96.87%;93.43%(2)80%;73.84%(3)85.35%;90.60%;75.96%.总得分率87.22%,满分7分,平均得分5.99分.不是太高,说明有一部分学生对有关的基础知识掌握得不是很好.特别是离子符号的书写。
37题,主要考查溶解度曲线的含义及其应用，有关溶液配制的简单计算。各空得分率为：（1）93.33%,90.7%(2)61.52%.总得分率为82.33%,总分3分,平均得分2.47.考生对这部分知识掌握得还可以.
38题,主要考查物质的用途和物质的制备.各空得分率为(1)95.86%,98.08%,90.80%,这部分得分较高,说明考生对物质的用途掌握很好.(2)46.41%.得分率不是很高,主要原因是不知道物质之间是如何反应的,还有一部分考生是化学方程式书写不规范造成失分.总得分率为:78.21%.本题满分5分,平均得分3.9分.
39题，主要考查物质的除杂原理及误差分析、除杂试剂的选择，各空得分率为（1）62.12%,13.12%,17.67%(2)58.28%,58.68%.
总得分率47.6%.问题较多的是(1)中的第二空答不全,主要是学生思维上还不全面.本题总分5分,平均得分2.53.
40题,这是一道图形推断题,主要考查酸、碱、盐之间的重要反应，各空得分率（1）26.76%(2)45.86%.总得分率:34.85%.如果按常规
形式出题,得分率会高一些,由此看出考生的举一反三能力较弱.本题满分2分.平均得分0.69.
1、 实验题分析：
41题，主要考查实验室制取氧气、二氧化碳的药品、原理、及发生装置、收集装置；氯酸钾和二氧化锰制氧气后二氧化锰的回收；氧气的验满。各空得分率为：（1）61.52%,82.32%,69.29%(2)85.96%,
87.57%,90.80%.总得分率81.05%,考生对气体的制取这部分内容掌握得还可以.本题满分6分,平均得分4.86.
42题,考查装置的连接顺序及有关一氧化碳、二氧化碳的性质问题.
各空得分率(1)20%(2)71.92%,49.5%,总得分率38%.出现的问题是装置连接不清楚;(2)中第一空不指明是哪套装置中的石灰水变浑浊;化学方程式书写不规范.本题满分4分,平均得分1.44.
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